Se espera que los
estudiantes normalistas:
·
Valoren la planeación de la
enseñanza y la evaluación del aprendizaje como elementos fundamentales que
orientan el trabajo docente y contribuyen al logro de los propósitos educativos.
·
Reflexionen sobre los rasgos
comunes entre los enfoques de enseñanza de las distintas asignaturas de la
educación secundaria, los contenidos afines entre algunas de éstas, la forma de
correlacionarlos en la planeación didáctica y la manera de tratarlos
articuladamente en el aula.
·
Conozcan
y comprendan la relación reciproca de la planeación y la evaluación; en
particular, que reconozcan
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